牡丹区李村镇张楼小学校长侯水生自年参加工作以来，始终坚持工作在教育教学第一线。张楼小学地处黄河滩区，位置偏远，交通不便，师资力量匮乏，留守儿童多。22年来，他扎根黄河滩区，坚守教育之路，把青春和汗水奉献在这里，用高度的责任感和强烈的事业心，赢得了家长的认可，学生的喜爱。教师节前夕，侯水生被市委宣传部和市教育局评为“年菏泽市最美教师”。
年，侯水生进入牡丹区李村镇张楼小学任教。初为人师，侯水生积极投入工作，甘于多干活，多奉献。作为班主任，他积极融入学生中去，与学生之间建立了像朋友一样融洽的师生关系，班级管理工作越发得心应手。
日常工作中，侯水生践行用爱心和责任心做教育，认真研究教材、研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课是他上课的基本原则。从牡丹区骨干教师到菏泽市优秀教师再到山东省优秀教师，教学能力显著提升的同时，忙碌的工作使他缺失了对孩子和妻子的陪伴，照顾孩子、料理家务的重任落到了同为基层教师的妻子肩上。“那时候，几乎把所有的心思都用到了工作上，没给孩子买过玩具，没辅导过孩子学习，对儿子的陪伴太少了，我都不知道他的童年怎么过来的。”说到伤心处，侯水生忍不住泪流满面。
年，侯水生由一名普通教师成为校长，开始全面负责张楼小学各项工作。因为学校有一半以上是留守儿童，他和同事坚持每学期对留守儿童进行三次以上家访，呼吁家长多给孩子打电话，多关心孩子的学习，多和孩子进行情感交流。
去年春天，在周一的升旗仪式上，一名学生小任忽然晕倒在地，侯水生和几名任课老师立即把他抬到办公室，苏醒后经过询问才得知他从来没吃过早饭，低血糖引起晕厥。通过及时家访，侯水生了解到小任父母离异，父亲外出打工常年不回家，和年迈的奶奶一起生活。因为缺少双亲的关爱，小任经常迟到、旷课，常因一点小事就对同学大打出手。虽然在校表现差，但在家庭中，他却很孝顺奶奶，主动承担起干农活、做家务的重任。从那以后，侯水生总是尽可能多关照这个孩子，每天早晨给他捎来两个熟鸡蛋和一包热乎乎的早餐奶，把儿子的衣服送给他穿……因为学校留守儿童多，去年冬天，侯水生积极与中心校结合，在他的争取下，市、区慈善总会向张楼小学捐助了价值16万元的羽绒服、棉鞋、手套，点滴举动赢得了家长满意，温暖了孩子们的上学路。
22年来，侯水生一直在校担任班主任和语文、英语教学工作，在他看来，从事一线教学不仅能与学生多交流，也能站在其他老师的角度考虑问题。工作中，他坚持每天提前半小时到校，制定学校规章制度的同时坚持人性化管理，并督促老师制定规划，提升自己。“你想让自己的孩子遇到一个什么样的老师，你就去做一个什么样的老师。”侯水生总是这样对学校老师讲。今年春天，一位老师由于身体不好请了长假，侯水生又担起了数学课，虽然第一年教数学，由于教学方法得当，学校的数学成绩竟取得了全镇第二名的好成绩。
“学校位置偏远，交通不便，教师容易外流，有的学生也向城市择校，接受更优质的教育，这是农村教育的现状。作为校长，利用三五年时间把学校打造得更好一些，让学生少流失一些，让家长更认可一些，给老师多提供平台，培养更优秀的老师，这是我的目标。”侯水生如是说。
原标题：《牡丹区教师侯水生：用爱与责任抒写教育情怀》